5年後の日本にしたくない

一般質問を終えてきた 。学力テスト結果の非開示と来年度の不参加を求めた私の議論に、根平教育長は「開示・非開示がここまで引っ張られ学校現場が混乱していることに、少なからず憤りを感じている」と述べたうえで、「本市に請求があった場合は非開示文書として対応する」。来年度の学力テストには、「子どもたちと学校現場にとって意義あるものかどうか、動向を勘案しながら判断したい」とのべた。
ほんとうはアメリカの実態やフィンランドの経験なども参考に競争教育の弊害について議論をしようと冒頭、大風呂敷を広げたのだが、この議会で決着をしなければならない下水道事業団の問題に時間かかりそうで中途半端になった。教育長は待ち構えていたでしょうに・・、ごめんなさい。

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”モラルに期待”するんだ

鳥取県は26日、鳥取県情報公開条例改正案を県議会に提出した。「全国学力調査情報の使用に当たっての配慮」の項目を新設し、「児童等の心情に配慮し、特定の学校または学級が識別されることにより、学校の序列化、過度の競争が生じないように情報を使用しなければならない」と定めるもの。

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競争、競争の狂想曲

昨日の続きで『野の花-2』のつもりだったが、変更。
鳥取県議会は10月14日、学力テスト結果の開示を求める決議を賛成多数で可決した。自民党、自民党クラブ、自由民主の3会派が、「県情報公開条例の趣旨に反すると」して提案したもの。日本共産党は・・・・

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「オンブズ」がなんとしたことよ

県教育委員会が学力テストの市町村別、学校別結果を開示しないと決定したことに対して、10月2日、市民オンブズ鳥取(代表・高橋敬幸弁護士)が非開示処分の取り消しを求める訴えを鳥取地裁に起こした。

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暴言にこめられた思想こそ

「教育というのは文化。子どもたちをとりまく環境」・・・そう思いませんか。
カネまでちらつかせて、学力テストの結果の開示をせまる、こんな浅薄な文化、こんな汚い環境のもとで、「豊かな人格形成と結びついた学力」が期待できるか、と大阪府の橋下徹府知事、鳥取県の平井伸治知事らの浅薄さを批判してきた。
人気ブログで、私もよく勉強にいく『村野瀬玲奈の秘書課広報室』の・・・・・・・

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まったく同感だ

昨日の総務文教委員会でのこと。「学力テストを開示すれば、教育支援予算を手厚くする」といった平井県知事の発言への感想を聞かれて、根平雄一郎教育長は、元鳥取県知事で慶応大教授の片山善博氏の次のような発言を紹介し・・・・・・・・

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じゃじゃってもんだ

昨日から相談し、午前11時から外江支部の方とポスターはり。18枚、張り出した。「いつでもどうぞ!」と言われているお宅もあるが、何軒かはここはと思う壁をみつけて、お宅を訪ねて、新しく頼む。気持ちよくOK。畑にいたおじさんは「いよいよ忙しくなるね。貼っていいよ。がんばれよ」との激励も・・・。

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いやあ、また驚いた

おととい、学力テストについての浜田議員と教育長の質疑を“よき質問、よき答弁”と紹介し、子どもたち第一に“非開示”の方針をとる教育委員会を、”クソ教育委員会”呼ばわりした府知事のことを書いた。そしたら・・・

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良き質問、良き答弁

今日の本会議で全国学力テストについての質疑があった。
会派『かいゆう』の浜田一哉市議は、この問題について43年ぶりの学力テストの内容に触れたあと、教育長に次のように問うた。

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エコスクール

昨日書いたように私には、境二中、せっかく改築するなら“これからのモデルになるような環境に易しい校舎を“という想いがある。エコスクールの先進校と聞いた鳥取市鹿野小学校へ今日、走ってきた。

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